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研究人员

在职人员

方迪

方迪，男，1990年生，北京人。2012年6月北京语言大学对外汉语专业本科毕业，获学士学位。2015年6月北京语言大学语言学及应用语言学专业硕士研究生毕业，获硕士学位。2018年6月中国社会科学院研究生院语言系博士研究生毕业，获博士学位。博士在读期间曾赴美国加州大学洛杉矶分校进行联合培养。现为中国社会科学院语言研究所助理研究员。主要研究方向为现代汉语语法、互动语言学。

主要论著目录

Collaborative assessments in Mandarin conversation: Syntax, prosody, and embodied action, (汉语会话中的合作性评价：句法、韵律与具身行为).Chinese Language and Discourse (汉语语言与话语学报). Volume 12, Issue 1: 52-83. 2021年8月出版。
《汉语评价表达研究》，北京：社会科学文献出版社，2021年4月。

Collaborative assessment in Mandarin Conversation: Syntax, prosody, and embodied action. Chinese Language and Discourse 2021, 12:1. K.K. Luke (ed.) Special issue: Joint Production of Utterances in Conversation: Evidence from Chinese.
互动语言学视角的评价研究，载方梅、李先银主编《互动语言学与汉语研究
（第三辑）》，北京语言大学出版社，2020年11月。
“这样”“这样啊”“这样吧”的话语功能（与张文贤合著，第一作者），
《汉语学报》2020年第4期。
北京话中“还是的”的立场重申功能及其产生机制，《当代修辞学》2020年第2期。
“这话说的”的负面评价立场表达功能及其形成动因，《语言教学与研究》2019年第6期。

现代汉语动趋式的显赫性及扩张效应，《世界汉语教学》2018年第2期。
《互动语言学——社会互动中的语言研究》简介（第一作者，与谢心阳合作），载方梅、曹秀玲主编《互动语言学与汉语研究（第二辑）》，社会科学文献出版社。
语体视角下“这下”的话语标记功能及其教学探讨（第二作者，与张文贤、张媛媛合作），《汉语学习》2018年第5期。