中国社会科学院语言研究所 Institute of Linguistics, Chinese Academy of Social Sciences
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“中国汉字听写大会”裁判手记
正题名:“中国汉字听写大会”裁判手记
作 者:张伯江
刊 物:《汉字文化》2016年第1期
提 要:本文是作者作为“中国汉字听写大会”裁判工作的参与者于2014年汉字听写大会期间记下的一些值得思考的学术问题,涉及词语的文化内涵问题、现场裁判对选手的提示艺术问题、字词教学的倾向性问题等七个方面的问题。